Im JUWEL Projekt „Parkour“ soll den Kindern und Jugendlichen die Grundlagen der Sportart Schritt für Schritt beigebracht werden. Im Verlauf des Kurses werden die koordinativen Fähigkeiten durch altersgerechte Bewegungsaufgaben und -spiele entwickelt und gefördert. So lernen die Teilnehmenden balancieren, springen und sicheres Landen, bis hin zu Sprüngen über Hindernisse und Salto. Besonders die grundlegende Kompetenz im Umgang mit dem eigenen Körper und die Fallschule können einen großen Mehrwert über das Projekt hinaus für das alltägliche Leben der Kinder und Jugendlichen haben. Die Ausarbeitung und Konzeption der Unterrichtseinheiten basieren auf verschiedenen pädagogischen Konzepten. Hierbei kommen auch didaktisch aufbereitete passende Spiele zum Einsatz, wobei der pädagogische Hintergrund und Erfahrungsschatz der Trainer*innen aus den anderen Projekten der Erlebnispädagogik mit einfließt und sich im Laufe der letzten Jahre bewährt hat.
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